上手な作文の書かせ方―５感シートを活用する

「注文の多い料理店」の指導方法

小学校高学年における学習の交流方法　交流が活発に行われないときの対処方法

どんな学校・学級にしたいか「病院の２階」—思いやりがあるクラスへ

雷が苦手な子に対してどのような対応をとればよいか―知覚/聴覚過敏

音読の効果―音読することで子どもの脳に大きな良い影響が

朽木祥作「たずねびと」の指導方法-平和学習中心の読解教材

学級通信のタイトルのおすすめの決め方―通信の題名に悩んだ時にとる方法―

「30ｍハードル走」の学習の進め方

「特別な教科　道徳」万能ノート・プリント

卒業式で子どもたちに伝えたいこと

不登校の原因と対策　―6つの原因と6つの対策から考える―

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2020.12.03

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