国語

木村裕一作『風切るつばさ』の指導方法 クルルとカララの関係図を使って

学校教育

朽木祥作「たずねびと」の指導方法-平和学習中心の読解教材

学校教育

「ごんぎつね」の指導方法

国語

「やまなし」の指導方法―宮沢賢治の世界観を学び作品を考える

子育て

本を読まない子どもに、本を進んで読ませる方法ー読書を推進する6つの心がけー

国語

「海の命」の指導方法 太一が瀬の主をつかなかった理由

国語

宮西達也作「ニャーゴ」の指導方法—音読劇を通して読みを広げる

国語

今西祐行作『ヒロシマのうた』の指導方法

学校教育

Wordで改ページしない方法 指導案・論文を書きやすくする方法とは

国語

「大造じいさんとがん」の指導方法 学習指導要領の目標から学習方法まで