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学級通信のタイトルのおすすめの決め方―通信の題名に悩んだ時にとる方法―

主体的・対話的で深い学びとは？　新学習指導要領が求める学習方法

本を読まない子どもに、本を進んで読ませる方法ー読書を推進する６つの心がけー