学校の先生
習得・活用・探求とはー新学習指導要領で求められる単元構成とは
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学校の先生 
学校教育
働くのがきついなと思ったときに見直す10のこと
学校教育
「30ｍハードル走」の学習の進め方
学校教育
『２番目の悪者』（林木林作）を使った道徳・人権学習
学校の先生
学校で植物を育てることの効果と気を付けること
発達障害
ADHD/ASDの子どもの食事？ 食のこだわりと薬の副作用について
学校教育
「注文の多い料理店」の指導方法
学校の先生
会議で角が立たない意見の言い方―10の気を付けること
国語
「大造じいさんとがん」の指導方法 学習指導要領の目標から学習方法まで
学校の先生
気象庁の天気予報よりウェザーニュースの天気予報をおすすめする理由
学校教育
学校の先生に採用され、働き始める前にするべきこと
子育て
本を読まない子どもに、本を進んで読ませる方法ー読書を推進する６つの心がけー
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