雁 | 小松の教育

ADHDの子どもが困るもの　ー周りの人からみておかしい？一般社会からみて気を付けなければならないもの３選－

家庭訪問の方法―４月の家庭訪問で気を付ける18のこと

上手な作文の書かせ方―５感シートを活用する

いじめが起きた学級を立て直す方法とは？「オルヴェウスいじめ防止プログラム」

水が怖い子に対する水への親しませ方　ー水泳が出来ない子に水泳学習に進んで取り組ませる方法ー

卒業式で子どもたちに伝えたいこと

ADHDの子どもの将来　—学齢期から社会人までー

森絵都作「帰り道」の指導方法

学級が荒れているときにとる対策3選｜学級崩壊からの解決方法

朽木祥作「たずねびと」の指導方法-平和学習中心の読解教材

主体的・対話的で深い学びとは？　新学習指導要領が求める学習方法

「特別な教科　道徳」万能ノート・プリント