学校の先生
道徳科の評価について ー文章所見の例と評価の方法ー
発達障害
ADHD/ASDの子どもの食事? 食のこだわりと薬の副作用について
学校教育
「ごんぎつね」の指導方法
学校教育
主体的・対話的で深い学びとは? 新学習指導要領が求める学習方法
子育て
本を読まない子どもに、本を進んで読ませる方法ー読書を推進する6つの心がけー
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学級で子どもが言うことを聞かない時どうすれば良いか
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ADHDの子どもが困るもの ー周りの人からみておかしい?一般社会からみて気を付けなければならないもの3選-
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朽木祥作「たずねびと」の指導方法-平和学習中心の読解教材
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働くのがきついなと思ったときに見直す10のこと
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家庭訪問の方法―4月の家庭訪問で気を付ける18のこと
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学校の先生に採用され、働き始める前にするべきこと
国語
音読の効果―音読することで子どもの脳に大きな良い影響が
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2021.06.18
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