通知表の総合所見欄の書き方

主体的・対話的で深い学びとは？　新学習指導要領が求める学習方法

「大造じいさんとがん」の指導方法　学習指導要領の目標から学習方法まで

ADHDの薬について―子どもに薬を飲ませるときに気をつけること

ADHDの子どもが困るもの　ー周りの人からみておかしい？一般社会からみて気を付けなければならないもの３選－

学級が荒れているときにとる対策3選｜学級崩壊からの解決方法

子どもがゲーム・スマホ依存になる前に知っておきたい１０のこと　―ゲーム依存対処法・予防方法について―

働くのがきついなと思ったときに見直す10のこと

学校の先生に採用され、働き始める前にするべきこと

雷が苦手な子に対してどのような対応をとればよいか―知覚/聴覚過敏

音読の効果―音読することで子どもの脳に大きな良い影響が

ADHD の学校生活　ー登校から下校までの生活や支援策