ge-mu | 小松の教育

「特別な教科　道徳」万能ノート・プリント

学級で子どもが言うことを聞かない時どうすれば良いか　

学級が荒れているときにとる対策3選｜学級崩壊からの解決方法

ADHDの子どもが困るもの　ー周りの人からみておかしい？一般社会からみて気を付けなければならないもの３選－

道徳科の評価について　ー文章所見の例と評価の方法ー

音読の効果―音読することで子どもの脳に大きな良い影響が

「ごんぎつね」の指導方法

学校の教員の退職金はどれぐらいもらえるのか

いじめアンケートを捨てるのはいつ？―簡単に捨ててはならない理由

学校で植物を育てることの効果と気を付けること

ADHDの子どもの将来　—学齢期から社会人までー

学校の先生に採用され、働き始める前にするべきこと