image-15 | 小松の教育

教育・子育てで使える心理学

学校で植物を育てることの効果と気を付けること

道徳科の評価について　ー文章所見の例と評価の方法ー

ADHD の学校生活　ー登校から下校までの生活や支援策

上手な作文の書かせ方―５感シートを活用する

「特別な教科　道徳」万能ノート・プリント

効果的な宿題の確認方法―正確に確認し、配布する方法とは

ADHDの子どもが困るもの　ー周りの人からみておかしい？一般社会からみて気を付けなければならないもの３選－

『２番目の悪者』（林木林作）を使った道徳・人権学習

公務員がお金に困らないためのお金の知識

雷が苦手な子に対してどのような対応をとればよいか―知覚/聴覚過敏

水が怖い子に対する水への親しませ方　ー水泳が出来ない子に水泳学習に進んで取り組ませる方法ー