ごんぎつね | 小松の教育

水が怖い子に対する水への親しませ方　ー水泳が出来ない子に水泳学習に進んで取り組ませる方法ー

ADHDの子どもが困るもの　ー周りの人からみておかしい？一般社会からみて気を付けなければならないもの３選－

どんな学校・学級にしたいか「病院の２階」—思いやりがあるクラスへ

Wordで改ページしない方法　指導案・論文を書きやすくする方法とは

習得・活用・探求とはー新学習指導要領で求められる単元構成とは

家庭訪問の方法―４月の家庭訪問で気を付ける18のこと

ADHDの薬について―子どもに薬を飲ませるときに気をつけること

朽木祥作「たずねびと」の指導方法-平和学習中心の読解教材

上手な作文の書かせ方―５感シートを活用する

「ごんぎつね」の指導方法

「大造じいさんとがん」の指導方法　学習指導要領の目標から学習方法まで

主体的・対話的で深い学びとは？　新学習指導要領が求める学習方法