学校の先生に採用され、働き始める前にするべきこと

ADHDの子どもの将来　—学齢期から社会人までー

家庭訪問の方法―４月の家庭訪問で気を付ける18のこと

主体的・対話的で深い学びとは？　新学習指導要領が求める学習方法

道徳の評価の仕方について

ADHD/ASDの子どもの食事？　食のこだわりと薬の副作用について

学級通信のタイトルのおすすめの決め方―通信の題名に悩んだ時にとる方法―

「ごんぎつね」の指導方法

Wordで改ページしない方法　指導案・論文を書きやすくする方法とは

ADHDの薬について―子どもに薬を飲ませるときに気をつけること

通知表の総合所見欄の書き方

卒業式で子どもたちに伝えたいこと

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2020.06.27

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