学級で子どもが言うことを聞かない時どうすれば良いか　

Wordで改ページしない方法　指導案・論文を書きやすくする方法とは

音読の効果―音読することで子どもの脳に大きな良い影響が

水が怖い子に対する水への親しませ方　ー水泳が出来ない子に水泳学習に進んで取り組ませる方法ー

「注文の多い料理店」の指導方法

森絵都作「帰り道」の指導方法

どんな学校・学級にしたいか「病院の２階」—思いやりがあるクラスへ

「ごんぎつね」の指導方法

いじめが起きた学級を立て直す方法とは？「オルヴェウスいじめ防止プログラム」

ADHDの子どもが困るもの　ー周りの人からみておかしい？一般社会からみて気を付けなければならないもの３選－

習得・活用・探求とはー新学習指導要領で求められる単元構成とは

ADHD の学校生活　ー登校から下校までの生活や支援策

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2020.05.23

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