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本を読まない子どもに、本を進んで読ませる方法ー読書を推進する6つの心がけー
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道徳の評価の仕方について
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学校の先生に採用され、働き始める前にするべきこと
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雷が苦手な子に対してどのような対応をとればよいか―知覚/聴覚過敏
発達障害
ADHD の学校生活 ー登校から下校までの生活や支援策
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「ごんぎつね」の指導方法
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音読の効果―音読することで子どもの脳に大きな良い影響が
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ADHDの子どもの将来 —学齢期から社会人までー
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どんな学校・学級にしたいか「病院の2階」—思いやりがあるクラスへ
子育て
Line(ライン)を子どもにさせる前に確認したい10のこと
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主体的・対話的で深い学びとは? 新学習指導要領が求める学習方法
卒業式でつ耐えたいこと
2022.03.13
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