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Line（ライン）を子どもにさせる前に確認したい１０のこと

学級通信のタイトルのおすすめの決め方―通信の題名に悩んだ時にとる方法―

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いじめアンケートを捨てるのはいつ？―簡単に捨ててはならない理由

どんな学校・学級にしたいか「病院の２階」—思いやりがあるクラスへ

音読の効果―音読することで子どもの脳に大きな良い影響が

Wordで改ページしない方法　指導案・論文を書きやすくする方法とは

学級が荒れているときにとる対策3選｜学級崩壊からの解決方法

朽木祥作「たずねびと」の指導方法-平和学習中心の読解教材

学校で植物を育てることの効果と気を付けること

雷が苦手な子に対してどのような対応をとればよいか―知覚/聴覚過敏