卒業式で子どもたちに伝えたいこと

通知表の総合所見欄の書き方

「大造じいさんとがん」の指導方法　学習指導要領の目標から学習方法まで

『２番目の悪者』（林木林作）を使った道徳・人権学習

森絵都作「帰り道」の指導方法

働くのがきついなと思ったときに見直す10のこと

自然体験学校（林間学校）のおすすめの指導方法や活動のコツ

上手な作文の書かせ方―５感シートを活用する

気象庁の天気予報よりウェザーニュースの天気予報をおすすめする理由

どんな学校・学級にしたいか「病院の２階」—思いやりがあるクラスへ

習得・活用・探求とはー新学習指導要領で求められる単元構成とは

公務員がお金に困らないためのお金の知識

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2020.11.29

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